대화를 한다는 것은 사실 상당한 훈련이 되어야 가능한 고난이도의 행동입니다. 그렇기에 학교에서 대화를 할 수 있는 교육이 절실한데 우리나라 교육현실은 전혀 그렇지 못합니다. 저의 편견일지 몰라도 학교 선생님들도 대화하는 훈련이 되어 있지 못해서 그런게 아닌가 하는 생각도 들구요. 솔직히 저도 우리 아이들과 대화하는 게 그렇게 쉽진 않습니다. 특히 어떤 주제를 두고 토론하는 것은 더 어렵더군요. 일단 아이들이 하는 이야기에 귀를 기울여 들어야 하고, 또 내 의견을 명확하게 전달해야 하는데, 자꾸 내용이 엇나가기 쉽고, 또 끝까지 듣는 것도 힘들구요. 오늘은 어떻게 하면 자녀와 대화를 잘할 수 있을까? 이 고민을 풀어보겠습니다. 앞서도 이야기했지만 부모가 아이들과 대화할 때 대화가 제대로 되지 않는 가장 큰..

교육과 좋은부모되기 2019.09.02 22:21

말 한 마디로 천냥빚을 갚는다는 옛 말처럼 말이 갖는 위력은 엄청납니다. 말 한 마디로 새로운 인생을 찾기도 하고, 평생 전전긍긍하며 살아야 하는 트라우마로 남기도 합니다. 자라나는 우리 아이들에게 부모가 하는 말은 아이의 인생을 좌우하는 큰 역할을 합니다. 뭔가 특별한 순간에 특별한 말이 아니라 평소에 어떤 말을 하느냐가 더욱 중요하죠. 그런데 우리 부모들은 평소에 무심코 하는 말들로 아이들에게 상처를 주거나 자존심을 상하게 하는 경우가 많습니다. 그 때문에 아이들이 비뚤어지기도 하는데, 정작 부모는 아이들이 왜 비뚤어졌는지 알질 못합니다. 오늘은 부모들이 무심코 하는 말 중 아이들에게 상처를 주는 말이 어떤 것이 있는지 살펴보았습니다. 1. "가만 있어, 엄마가 해줄게" 어린이집 교사를 하면서 참을성..

교육과 좋은부모되기 2019.07.25 22:04

폭력으로 화를 분출하는 아이, 원인과 해결방안 아이가 폭력성을 띈다면 ADHD 등의 소아질환이 없는 경우 일상생활에 그 원인이 있을 가능성이 큽니다. 크게 다섯 가지 원인으로 나눠 살펴보겠습니다. 1. 언어 발달이 느리다. 또래에 비해 언어 발달이 느린 경우, 생각하거나 원하는 것을 말할 수 없는 답답함에 행동이 앞설 수 있습니다. 이 경우 폭력이 아닌 제스처를 이용해 표현하는 법을 가르쳐주세요. 뭔가 원하는 물건이나 음식 등이 있다면 두 손을 모아 ‘주세요’를 표현할 수 있도록 하고 누군가의 도움이 필요할 때 ‘도와주세요’라는 몸짓을 할 수 있도록 이끌어주세요. 2. 폭력적인 영상물을 자주 접한다. 어른들이 보는 드라마나 영화가 아닌 아이들이 보는 만화에도 친구를 때리거나 욕설이 등장하는 경우가 다반사..

교육과 좋은부모되기 2019.05.06 23:33

‘폭력’이라는 단어 안에는 신체적 공격과 폭발적인 울화와 싸움, 협박, 물건을 집어던지는 행위 등이 모두 포함된다. 생후 18~30개월, 즉 두 돌 무렵은 ‘제1의 반항기’라고 할 정도로 떼를 쓰면서 분노와 발작을 보이는 경우가 많다. 이 시기의 아이는 자신의 충동을 잘 조절하지 못해 다른 사람을 때리거나 물건을 집어던지고, 자기 머리를 주먹으로 두드리는 등 행동을 보일 수 있다. 이렇게 일정한 시기에 나타나는 폭력적인 행동은 대부분 성장하면서 없어진다. 하지만 아이가 난폭하고 공격적인 것을 적극적이고 외향적인 성격 때문이라며 애써 문제를 외면하고 방치하면 아이의 폭력적인 성향은 더 심해진다. 아이의 폭력적인 행동은 주로 감정 조절을 못해 생기는 ‘화’혹은 자기중심적 사고로 의사소통에 어려움을 겪으면서 ..

교육과 좋은부모되기 2019.04.29 09:16

우리 아이, 어린이집 선생님이 조심스럽게 말합니다. '아이가 너무 폭력적이어서 다른 아이들을 때리는 경우가 많습니다.' 이런 이야기를 들으면 어떻게 해야 할지 난감하다. 설마 우리 아이가? 그런 말을 듣기 전에 우리 아이의 폭력성이 있지 않은지 테스트를 해보는 것도 좋다. 다음은 우리아이의 폭력성 체크리스트, 아래 질문에 대답해보자. 1) 화가 나서 물건을 집어던진 적이 있다2) 친구나 동생을 때린 적이 있다3) 어른에게 야단맞은 후 폭력적으로 행동한다4) 부모에게 대드는 일이 잦다5) 사소한 일에도 버럭 화를 낸다6) 저주의 말이나 욕을 한다7) 머리를 벽에 박는 등 자해 행동을 보인다8) 물건을 발로 걷어찬다9) 물건을 부수거나 고의로 망가뜨린다 평가 .. 1~2개_ 가벼운 폭력성. 심해지지 않도록 ..

교육과 좋은부모되기 2019.04.28 21:56

우리 사회는 오랫동안 아이를 엄격하게 다루어 더 나은 행동을 하게 만들어야 한다는 그런 권위주의적인 교육의식을 갖고 있었다. 그러다 보니 훈육 하면 흔히 타임아웃(정해진 자리에서 일정 시간 반성하게 하는 것), 생각하는 의자, 외출 금지, 물건 압수, 체벌 등이 먼저 떠오른다. 단기적으로 보면 처벌과 동기 부여를 통해 빠른 결과를 얻을 수 있겠지만 장기적으로 볼 때 부모는 처음보다 더 큰 문제를 떠안게 된다. 아이와 부모 사이의 애착이 형성되지 않은 상태에서 체벌이 이뤄지거나 아이에게 감당할 수 없는 스트레스를 주면, 아이가 정서적 상처를 입는 것은 물론 뇌 발달에도 안 좋은 영향을 미치기 때문이다. 이제 이런 권위주의적인 교육방식에서 벗어나 긍정적인 훈육으로 바뀌어야 한다. 긍정적인 훈육은 부모와 자녀..

교육과 좋은부모되기 2019.04.24 22:25

기억력 높이는 연령별 놀이법 8가지 기억력 향상에는 학습보다 오감을 자극하는 놀이가 훨씬 효과적이다. 부모나 형제, 친구와 함께 놀이를 즐겨보자. 즐겁게 놀다 보면 기억력도 쑥쑥 자란다. 0~1세 1 엄마처럼 해봐요 이렇게 아이와 마주보고 다양한 얼굴 표정을 짓거나 손 흔들기, 인사하기, 만세하기, 박수치기 등 여러 동작을 따라하게 하자. 아이는 부모의 동작을 따라하며 집중력과 관찰력을 기를 수있다. 2 그림카드 놀이 사물, 동물 등이 그려진 그림카드로 놀이를 즐겨보자. 아이가 카드를 짚거나 뒤집으면 엄마는 카드에 그려진 사물이나 동물의 특징을 이름과 함께 소리와 행동으로 알려준다. 반복해 즐기면서 자연스럽게 사물의 이름을 기억할 수 있게 된다. 1~3세 1 심부름 놀이 아이가 사물의 이름을 알고 어느 ..

교육과 좋은부모되기 2019.04.09 15:53

아이의 기억력에 대한 진실 혹은 거짓 인터넷을 검색하면 기억력에 관한 수많은 정보와 카더라 통신이 난무하다. 나는 기억력에 대해 얼마나 제대로 알고 있을까? 엄마들이 생각하는 흔한 오해와 진실을 짚어봤다. X 3~4세까지 뱃속에 있었던 일을 기억한다? 사건이나 상황, 지식을 회상할 수 있는 외현기억은 장기기억이다. 아이가 기억하기 위해 의식적으로 노력을 했거나 매우 인상 깊었던 경험이 아니기 때문에 돌 이전의 일을 기억하기란 거의 불가능하다. X ​아이는 기억력이 좋지 않다? 아이와 성인의 기억력 차이는 있지만 아이라고 무조건 기억력이 떨어지는 것은 아니다. 아이의 뇌는 태어날 때부터 어른의 뇌와 거의 같은 수의 신경세포를 가지고 있다. 그런데도 아이가 어른만큼 기억할 수 없는 것은 신경세포의 수는 같지..

교육과 좋은부모되기 2019.04.05 21:58